健康科学
解剖学/生理学/病理学(APP系列)
APP系列的五门课程提供了一个综合的方法来建立解剖学的坚实基础, 生理学, 和病理. 通过结合这三个学科, 学生吸收结构知识, 函数, 以及在单一学习环境中的功能障碍. 这些概念在按摩实践中的应用, 以及按摩的效果, 是强调. 学生也学习和使用解剖学术语, 健康和保健概念, 评估工具. 所有APP课程共享必修教材. APP 1到APP 3必须依次服用.
运动机能学入门:鞋面 & 下半身
这两门入门课程介绍运动机能学的原理和术语. 学生探索肌肉附着物和肌肉运动，并学习如何触诊. 这些基础课程, 哪个集中在身体的上半部分或下半部分, 分享所需教材.
运动机能学:上 & 下半身
这两门中级课程为学生提供了扩展其关键运动学原理知识的机会. 起源, 插入, 并且对肌肉的运动进行了更深入的探索, 辅以解剖解剖和触诊录像. 这些课程共用一本必修教材和一本推荐教材.
按摩理论 & 实际应用
穴位按摩介绍
中医药及其在按摩中的应用综述, 本课程介绍传统经络, 它们的作用和治疗方法, 并探讨了穴位按摩如何融入按摩课程. 阴阳、气、五相等概念也被提出.
法律、道德与传播(LEC系列)
这个三门课程的系列课程探讨了法律之间的关系, 道德, 和沟通, 并引导学生理解从人际关系到专业到法律的各个层面的互动将如何塑造和影响他们的实践. 本系列的第一堂课介绍关键主题和概念, 第二篇更深入地研究了俄勒冈州是如何监管按摩疗法的, 三是专业沟通和社区建设.
按摩1
这是按摩系列的第一个实践课程，探索按摩的历史和原理，并强调按摩技术的实际应用. 向学生介绍五种基本的瑞典泳姿, 医生做准备, 身体意识和自我照顾, 以及治疗程序. 解剖学术语和主要肌肉和骨骼的位置也将被讨论. 按摩1和按摩2共用一本必修教材.
按摩2
本课程继续侧重于五种基本的瑞典笔画，但介绍了变化和工具的使用. 侧躺定位, 身体摇晃, 关节活动范围和活动度, 并给出了对位拉伸. 学生也将加深他们的身体力学知识, 让他们的触觉更加敏感, 尝试会话设计.
按摩 3
本课程介绍椅子按摩和深层组织技术, 并介绍了其他各种模式供讨论, 示范, 技能练习. 一些非瑞典技术——如颅骶疗法和反射疗法——也在探索中. 按摩3有一本可选教材.
按摩 4
在本课程中, 学生推进基础按摩, 专业的沟通, 会话设计技巧. 按摩治疗中的文化能力也进行了探讨. 学生将会运用在按摩四所学到的知识，在学生诊所为市民提供按摩服务. 学生必须参加学生诊所轮班 在正常上课时间之外 并且必须在每学期的第一个星期五参加强制性的学生诊所培训.
按摩 5
本课程，这是压倒性的动手，分为三个部分. 前三节课致力于提升和完善学生的瑞典按摩技巧和身体力学. 接下来的三节课重点是肌筋膜释放技术. 最后四个职业专注于触发点, 包括他们的位置, 转诊模式, 和效果, 以及触发点疗法的历史. 按摩学有必修教材.
按摩 6
这门高级课程包含理论, 技术, 以及几种基于肌筋膜松解的方法. 学生将获得五个关键领域的知识-体现, 说教的技能, 看到, 触摸, 和治疗的关系，十大赌博网站官网入口期望并鼓励学生将课堂内容和他们的科学研究联系起来，并随时了解最新的车身研究.
高级按摩技术
本课程向学生介绍水疗的理论及应用, 局部应用, 以及由lmt执行的常见附加服务, 并提供先进的技术指导，最常见的要求在按摩设置. 学生必须参加学生诊所轮班 在正常上课时间之外.
学生诊所
学生诊所为学生提供了一个应用和扩展他们在客户接待方面的技能的机会, 制定治疗计划, 编写SOAP注释, 并在临床和社区外展环境中与公众合作时使用专业沟通(书面和口头). 学生必须在课外时间参加学生诊所轮班.
专业实践
本课程帮助学生为他们的个人职业目标打下基础, 通过帮助他们确定个人目标, 制作专业的简历, 探索职业选择, 遵循道德商业惯例, 建立成功的客户关系. 本课程有必修教材.
六学期课程计划
对于一些学生来说，这个项目可能需要更长的时间才能完成.
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