校园东边的一条小路

引导路径

以公平视角聚焦学生体验,提高学生成绩

什么是引导路径?

引导路径是一个框架,为学生提供一个结构化的, 支持性的学生体验,引导和引导学生完成和成功实现他们的职业和生活目标. 新生在探索职业和明确目标方面得到支持, 选择一个学习项目, 制定一个学术和财务计划. 明确的学术计划, 嵌入的建议, 进度跟踪, 反馈被整合到结构中. 建立在国家研究的基础上 社区学院研究中心 (CCRC)和 美国社区学院协会 (协会), 以及全国250多所社区学院的例子, 制度变革旨在解决公平差距问题, 提高学生留校率和毕业率.

它如何帮助学生?

引导路径的基本结构被称为“四大支柱”.这些支柱指导着赌博的十大网站官方入口帮助学生实现他们的目标. 

1. 为就业或继续教育创造清晰的课程路径

通过一条清晰的途径获得学位, 证书, 或者转到四年制大学, 学生可以看到如何在对当地劳动力和经济重要的领域获得进一步的教育或就业.

2. 帮助学生选择和进入他们的道路, 专注于事业, 学术, 以及财务规划

通过加强K-12伙伴关系, 重新设计大学水平的课程安排, 创建一个学院基础研讨会, 学生将根据自己的职业目标和兴趣选择学习计划.

3. 帮助学生坚持自己选择的学习道路

学生获得嵌入式建议, 学术, 和非学术支持留在他们的研究领域按时完成. 提供全面的学生支持,如建议,职业指导和生活援助.

4. 确保学生的学习结果与学生的目标一致

课程的学习成果将与成功就业或继续教育的要求保持一致. 集团项目, 实习, 应用学习经验将支持学生学习工作场所或继续教育所需的技能.